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o Do you like coke? Yes, I do / No, I don't… o It has got …. o Do you like Christmas? … Merry Christmas and Happy New Year! CONTENIDOS Documentos relacionados comparacion de mexico y las economias brics 5129 palabras | 21 páginas COMPARATIVO DE LA ECONOMIA DE MEXICO Y LAS ECONOMIAS BRICS. PAISES. SECTOR ECONOMICO. MEXICO. La economía de México está basada en el mercado libre orientado a las exportaciones. Es la 1. ª potencia económica más grande de Hispanoamérica, la 2. ª de América Latina y la 3. ª economía (PPA) de mayor tamaño de toda América, solo después de la de los Estados Unidos y la de Brasil. Según datos de 2009 del FMI, el Producto interior bruto, medido en paridad de poder adquisitivo (PPA), supera el…. Instrumentos utilizados en ganaderia 1177 palabras | 5 páginas Asuntos Académicos Dr. Gabriel Bernardello Subsecretaria de Grado Dra. María del Carmen Lorenzatti Secretario de Asuntos Estudiantiles Lic. Matías Dreizik Subsecretario de Asuntos Estudiantiles Ab. Juan Pablo Oviedo a Universidad Nacional de Córdoba viene desarrollando en los últimos años diversas acciones que tienen por objetivo garantizar el acceso a la educación superior a jóvenes de todos los sectores de nuestra sociedad.
Planificacion de lengua para 5 grado primaria
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Proponer situaciones de lectura, escritura e intercambio oral que permitan a los alumnos desenvolverse de manera cada vez más autónoma y reflexiva. Favorecer la apropiación gradual por parte de los alumnos de vocabulario específico referido a los diversos contenidos que estudian. Favorecer distintas formas de intercambio a través de las cuales se estimule a los alumnos para que expresen y defiendan sus opiniones y creencias entendiendo y respetando los puntos de vista de otros desde una perspectiva crítica y reflexiva, utilizando el diálogo como forma privilegiada para resolver conflictos. Propiciar instancias de reflexión sobre el lenguaje (sobre los procedimientos y recursos lingüísticos) en función de la optimización de sus prácticas del lenguaje. Objetivos: Que el alumno logre: Participar de variadas situaciones de lectura, escritura e intercambio oral. Reflexionar sobre la estructura y los recursos lingüísticos que caracterizan al texto social (carta). Defender sus interpretaciones e intente entender y comprender la de sus compañeros.
Juegos didacticos para niños de quinto grado
- El grupo número 1 dividirá su imagen en 4 filas y 3 columnas. - El grupo número 2 dividirá su imagen en 3 filas y 5 columnas. - El grupo número 3 dividirá su imagen en 3 filas y 3 columnas. - Luego cada grupo recortará esas líneas y columnas para obtener el total de piezas del rompecabeza. - Y luego cada grupo resolverá unas divisiones tomando en cuenta el total de piezas de su rompecabeza. Entre su número de filas, columnas y entre sí mismo. - Grupo Nº 1 12/4 12/3 12/12 - Grupo Nº 2 15/3 15/5 15/15 - Grupo Nº 3 9/3 9/9 3/3 - Para luego resolver estas divisiones por medio de la resta y de forma directa. - Y por último se reforzará el contenido a través del juego el "avioncito". Donde cada vez que el jugador caiga en un número se le preguntará cuales son los divisores del mismo.
□ Diseñar experiencias para la investigación y resolución de situaciones problemáticas sencillas. □ Entender y... Planificacion Anual 5º Año Arte CUELA DE EDUCACIÓN MEDIA Nº 1 "MANUEL BELGRANO"MATERIA: ARTECURSO: 6º 2º. SOCIALES. TURNO TARDEPROFESORA PROVISIONAL: | PLAN ÁULICO20121/1 | BLOQUES | OBJETIVOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | CONTENIDOS | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS | CRITERIOS DE EVALUACION | TIEMPO | UNIDAD 0Arte y contexto | * Contribuir a la formación de una mirada crítica y reflexiva desde el contexto actual para posibilitar el reconocimiento, uso y organización de los componentes del lenguaje visual, entendiendo las... planificación de Lengua 2° Año... ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS DE LENGUA DE 2° AÑO UNIDAD DIDACTICA N° 1 (primer trimestre) La comunicación como proceso socializador. Elementos fundamentales en el proceso de la comunicación. Clases de oraciones según la actitud del hablante. El diálogo en el proceso de la comunicación. Variedades en el uso de la lengua. Los lectos.
Planificacion de lengua para 5 grado a de primaria
Próxima SlideShare Cargando en… 5 ×... Publicado el 4 de jul. de 2016 Es el desarrollo de contenidos a través del ciclo escolar. 1. PLANIFICACIÓN ANUAL POR BIMESTRES - 5º AÑO - LENGUA UNIDAD I: UNIDAD II: UNIDAD III: UNIDAD IV: Comprensión y Producción Oral Comprensión y Producción Oral Comprensión y Producción Oral Comprensión y Producción Oral Narración: Escucha comprensiva y producción de narraciones hechos reales o inventados (lugar, tiempo, personajes, secuencia). Descripción: Escucha comprensiva y producción de textos descriptivos orales. Exposición: Escucha comprensiva y producción de exposiciones orales empleando recursos pertinentes. Instrucción: Escucha comprensiva y producción de textos instructivos orales. Lectura y Producción Escrita. Lectura y Producción Escrita. Lectura y Producción Escrita. Situación comunicativa: elementos de la comunicación. Participantes, circunstancias, tema y propósito. Soportes textuales. Paratextos. Lectura de textos. Empleo de estrategias. Lectura comprensiva y producción autónoma del tipo de texto.
L a r eforma I ntegraL antecedentes de La e ducacIón B ásIca 14 14 15 16 16 18 el acuerdo nacional para la Modernización de la educación básica como referente para el cambio…. trabajo de 2s años de bachillerato sociales 2841 palabras | 12 páginas Asignatura: Estudios Sociales Grado: 2ª Año de Bachillerato General. N- de Lista: 28 Lunes 4de Marzo de 2013. 2. Identificar en un Mapamundi, los países que forman el llamado Tercer Mundo, señalando en que continentes se encuentran. El tercer mundo está formado por los siguientes países: Los tres mundos separados durante la Guerra fría, con sus respectivos aliados. Los colores no representan su situación económica Azul Primer mundo: países aliados de Estados Unidos…. Periodos de la filosofia griega 2513 palabras | 11 páginas DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO EDUCATIVO CATÁLOGO DE ESTUDIOS 2008 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS (Aprobado por la Junta Directiva de la Facultad de Ciencias Económicas en sesión celebrada el----de----------de 2008, según punto -------------del Acta No.
Siguiente cuota, en febrero. Infórmate ¿Quieres más información? Envía tus datos y recibirás información de este programa y relativa a productos, servicios y actividades promocionales de la UOC